梅野弘之の先生応援ブログ

　「水が合う」あるいは「水が合わない」という言葉がある。

　この場合、「水」とは、その土地の風土、気風などを言っているが、学校の場合も、環境や校風などが、自分に合う、合わないという問題があるのではないか。

　「水が合う」学校に行けば、3年間の高校生活は、楽しく充実したものになり、自分自身を大いに成長させることができるだろう。
反対に、「水が合わない」学校を選んでしまった場合は、その水に合わせるための努力が必要になる。
　もちろん、若く、順応性の高い中高生であれば、直になれるだろうし、新しい環境に順応できないようであれば、この先、世の中を渡って行くことができないから、「入ったところで、うまくやって行くさ」という心構えも大切だ。

　とは言え、やはり、「水が合う」学校を選ぶに越したことはないわけで、実際には入ってみなければ分からない点も多々あるにせよ、できるだけ「水が合いそうな」学校を見つけてほしいと思うのである。

　「水が合う」かどうかは、感覚的なものであって、数値化することができない。すなわち、偏差値などとは、次元の異なる問題ということだ。

　Ａ校よりもＢ校の方が、偏差値がちょっと高い。
　世間の評価もやや高そうだ。大学進学率も少し良さそうだ。
　では、Ｂ校を選ぶのが正しい選択なのか。
　仮に、Ａ校のほうが「水が合う」と感じ、Ｂ校のほうは、どうも「水が合わない」と感じているのであれば、Ａ校を選ぶのが、正しい選択かもしれない。

　受験生が志望理由を聞かれて、「何となく」と答えると、大人はすぐに、「何となくじゃなく、きちんと具体的に答えなさい」と責めてくるだろう。
　だから、これからは、「何となく」ではなく、「この学校の方が、ボク（私）にとって、『水が合う』と思うんです」と答えてみよう。
　大人だって、「水が合う」とか「馬が合う」とか、案外、感覚的に生きているんだ。

　ただ、「水が合う」かどうか、または「合いそう」かどうかは、学校に行ってみないと感じられんぞ。